Francine Shapiro Library ~ EMDR Bibliography

Francine Shapiro Library - EMDR Bibliography Links

Choose any combination of the search options below. If you do not wish to include an option in your search, leave the box blank, or select "Any."

Year:
Format:
Language:
Title of Article or Chapter:
Title of Book or Journal:
Author's Last Name:
Keywords:

Your Results - you searched for the keyword RenÃ©e Beer 30 Results

1. Diehle, J., Beer, R., Boer, F., & Lindauer, R. J. L. (2011, April). Behandeleffecten van traumagerichte cognitieve gedragstherapie en eye movement desensitisation and reprocessing (EMDR) [Treatment effects of trauma-focused cognitive behavior therapy and eye movement desensitisation and reprocessing (EMDR)]. Symposia op het 39ste Voorjaarscongres Nederlandse Vereniging voor Psychiatrie, Amsterdam.

Language: Dutch

Format: Conference

Abstract:
Achtergrond: Dagelijks raken veel kinderen betrokken bij ongelukken, brand, (seksueel) geweld, pesten, of andere ingrijpende gebeurtenissen. Het meemaken van dergelijke gebeurtenissen kan leiden tot een posttraumatische stressstoornis (PTSS). ptss gaat gepaard met hoge comorbiditeit, slechtere schoolprestaties en heeft een negatieve invloed op het lichamelijk herstel van kinderen (Winston 2003). In internationale richtlijnen wordt traumagerichte cognitieve gedragstherapie (TG-CGT) voor de behandeling bij kinderen aanbevolen en eye movement desensitisation and reprocessing (EMDR) is beoordeeld als veelbelovend (nice 2005). Onderzoeksresultaten naar de effecten van deze behandelingen bij kinderen zijn nog steeds schaars (Stallard 2006). Doel: Binnen een pilotonderzoek worden de behandeleffecten van TG-CGT en EMDR bij kinderen vastgesteld. Methoden: Op een poliklinische afdeling zijn gegevens verzameld van 20 kinderen tussen de 8 en 18 jaar met posttraumatische stressklachten en van hun ouders. Van deze kinderen hebben 10 een behandeling met TG-CGT ondergaan en 10 een behandeling met emdr. Bij kinderen en ouders zijn zowel voor als na de behandeling behandeling de klachten in kaart gebracht met behulp van een diagnostisch interview en verschillende vragenlijsten. Voor het stellen van de diagnose ptss en comorbide diagnosen is het Anxiety Disorders Interview Schedule for dsm-iv-Child Version (adis-c) afgenomen. Tevens werden de Children’s Revised Impact of Event Scale (CRIES-13), de Revised Child Anxiety and Depression Scale-Child Version (RCADS) en de Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) afgenomen om angstklachten en gedragsproblemen te meten. Resultaten: Traumaklachten zijn zowel in de EMDR-groep alsook in de TF-CBTgroep afgenomen. Gedetailleerdere resultaten worden tijdens het congres besproken. Conclusie Zowel TG-CGT als emdr blijkt effectief te zijn bij het verhelpen van ptssklachten bij kinderen.

Background: Daily affects many children involved in accidents, fires, (sexual) violence, bullying, or other major events. The experience of such events can lead to a posttraumatic stress disorder (PTSD). PTSD is associated with high comorbidity, poorer school performance and has a negative impact on the physical recovery of children (Winston 2003). International guidelines is trauma-focused Cognitive behavioral therapy (CBT-TG) recommended for the treatment of children and Eye Movement Desensitisation and Reprocessing (EMDR) has been rated as promising (Nice 2005). Research the effects of these treatments children are still scarce (Stallard 2006). Purpose: In a pilot investigation the treatment effects of TG-CBT and EMDR in children established. Methods: In an outpatient department Data were collected from 20 children between 8 and 18 years with post traumatic stress symptoms and their parents. Of these children have a treatment with 10 undergoing TG-CBT 10 and treatment with EMDR. In children and parents before and after treatment treatment complaints mapped using a diagnostic interview and several questionnaires. For the diagnosis of PTSD comorbid diagnoses and the Anxiety Disorders Interview Schedule for DSM-IV-Child Version (ADIS-C) decreased. Also, the Children's Revised Impact of Event Scale (CRIES-13), the Revised Child Anxiety and Depression Scale-Child Version (RCADS) Strengths and Difficulties Questionnaire and (SDQ) were administered to measure anxiety and behavioral problems. Results: Trauma Complaints are both in the EMDR group and the TF-CBT-groep decreased. More detailed results be discussed during the congress. Conclusion: Both TG-CBT and EMDR appear to be resolving the ptssklachten in children.

Keywords: CBT Cognitive Behavior Therapy

Accuracy Verified: Yes

2. Beer, R., & de Roos, C. (2005, October). Children and adolescents: EMDR for children and adolescents, applications on acute and chronic trauma. Presentation at the 1st European Society for Trauma and Dissociation Conference, Amsterdam, The Netherlands.

Language: English

Format: Conference

Abstract:
After a theoretical introduction to EMDR, this workshop will focus on several applications on acute and chronic trauma. Due to the complexity of problems related to chronic traumatisation, attention will also be focussed on how to embed EMDR in an overall treatment plan. Case material and video fragments will illustrate this workshop.

Keywords: Acute Trauma Adolescents Children Chronic Trauma

Accuracy Verified: Yes

3. de Roos, C., & Beer, R. (2007, May). Children: EMDR: Move your eyes until its gone. EMDR Kind en Jeugd, the Netherlands.

Language: English

Format: Other

Abstract:
Leaflets developed for explaining EMDR therapy to children, adolescents and their parents were developed by our two Dutch EMDR C & A Trainers, Carlijn de Roos and Renee Beer and have now been translated into 11 different languages by the Europe C & A Committee and can be downloaded in Dutch, German, and English from the following: www.emdrkindenjeugd.nl

Keywords: Children

Accuracy Verified: Yes

4. de Roos, C., & Beer, R. (2010). De kracht van een behandeling: EMDR bij kinderen en jeugdigen [The strength of a treatment: EMDR with children and youth]. Cogiscope, 2(10), 28-31.

Language: Dutch

Format: Magazine

Abstract:
Welke gezichten gaan er schuil achter de hardwerkende behandelaren van psychotrauma, wat zijn hun drijfveren, waarom kozen ze voor het vak en waar zijn ze door beïnvloed? Eli ten Lohuis interviewt psychotherapeuten Carlijn de Roos en Renée Beer, pioniers in het toepasbaar maken van de behandelmethode Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) voor kinderen en jeugdigen. Carlijn de Roos is klinisch en kinder- en jeugdpsycholoog. Zij werkt sinds 2000 bij GGZ Kinderen en Jeugd, Rivierduinen te Leiden, waar zij coördinator is van het door haar opgerichte Psychotraumacentrum. Tevens richtte zij mede de Vereniging EMDR Nederland (VEN) op, waarvan zij thans voorzitter is. Renée Beer, ook klinisch en kinder- en jeugdpsycholoog en gedragstherapeut, werkt als coördinator van het Centrum voor Traumagerelateerde Stoornissen van De Bascule, Academisch Centrum voor Kinder- en Jeugdpsychiatrie, te Amsterdam.

Which faces are hidden behind the hardworking practitioners of psychological trauma, what are their motivations, why they chose the profession and where they are by affected? Eli at Lohuis interviews psychotherapists Carlijn the Rose and Renee Beer, pioneers in the applicability of the treatment method Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) for children and adolescents. Carlijn the Rose is a clinical psychologist and child and youth. She works since 2000 Mental Health Children and Youth, Rivierduinen Leiden, where she is coordinator of the by its established Psychotrauma Center. Also, she founded the Association co EMDR Netherlands (VEN), of which she now chairs. Renee Beer, and also clinical child and adolescent psychologist and behavioral therapist, works as coordinator of the Center for Trauma Related Disorders of the Bascule, Academic Centre for Child and Adolescent Psychiatry, Amsterdam.

Keywords: Adolescents Children

Accuracy Verified: Yes

5. Beer, R., & de Roos,C. (2009). EMDR bij kinderen en adolescencenten - Een nieuw perspectief [EMDR in the treatment of personality disorders - A new perspective]. In E. ten Broeke, A. de Jongh, & H.-J. Oppenheim (Red), Praktijkboek EMDR: Casusconceptualisatie en specifieke patiëntengroepen, (pp. 379-407). Amsterdam: Pearson.

Language: Dutch

Format: Book Section

Keywords: Personality Disorders

Accuracy Verified: Yes

6. de Roos, C., & Beer, R. (2002, December). EMDR bij kinderen en adolescenten [EMDR in children and adolescents]. Kind en Adolescent Praktijk, 2(1), 117-123. doi:10.1007/BF03059493.

Language: Dutch

Format: Journal

Abstract: Abstract: Samenvatting : Om ontwikkelingsachterstanden en chronische psychopathologie te voorkomen zijn voor kinderen die lijden onder de gevolgen van traumatische ervaringen, effectieve behandelmogelijkheden van groot belang (Chemtob, Nakashima & Carlson, 2002). EMDR – Eye Movement Desensitization and Reprocessing – blijkt hierbij goede diensten te bewijzen. In dit artikel worden de procedure en de diverse aanpassingen beschreven die nodig zijn voor de toepassing van EMDR bij kinderen en adolescenten. Toepassing bij kinderen vraagt om een benadering die is afgestemd op het ontwikkelingsniveau van het kind, hetgeen vooral tot uiting komt in de attitude van de therapeut en technische aanpassingen in het protocol. Gepleit wordt voor meer aandacht in diverse opleidingen voor het kunnen herkennen van posttraumatische stressreacties en adequate doorverwijzing voor behandeling.; (AN 21283740)

Keywords: Adolescents Children

Accuracy Verified: Yes

7. Beer, R., & de Roos, C. (2009). EMDR bij kinderen en adolescenten, een nieuw perspectief [EMDR in children and adolescents, a new perspective]. In E. ten Broeke, A. de Jongh and H.-J. Oppenheim (Red.) Praktijkboek EMDR, (pp. 379-407). Amsterdam: Pearson Assessment and Entertainment.

Language: Dutch

Format: Book Section

Keywords: Children

Accuracy Verified: Yes

8. de Roos, C., & Beer, R. (2003). EMDR bij kinderen en adolescenten: De klinische praktijk [EMDR in children and adolescents: The clinical practice]. Kind en Adolescent Praktijk, 2(1), 12-18.

Language: Dutch

Format: Journal

Abstract:
Om ontwikkelingsachterstanden en chronische psychopathologie te voorkomen zijn voor kinderen die lijden onder de gevolgen van traumatische ervaringen, effectieve behandelmogelijkheden van groot belang (Chemtob, Nakashima & Carlson, 2002). EMDR – Eye Movement Desensitization and Reprocessing – blijkt hierbij goede diensten te bewijzen. In dit artikel worden de procedure en de diverse aanpassingen beschreven die nodig zijn voor de toepassing van EMDR bij kinderen en adolescenten. Toepassing bij kinderen vraagt om een benadering die is afgestemd op het ontwikkelingsniveau van het kind, hetgeen vooral tot uiting komt in de attitude van de therapeut en technische aanpassingen in het protocol. Gepleit wordt voor meer aandacht in diverse opleidingen voor het kunnen herkennen van posttraumatische stressreacties en adequate doorverwijzing voor behandeling.

To developmental psychopathology and chronic prevention for children who suffer the consequences of traumatic experiences, effective treatment options are very important (Chemtob, Nakashima & Carlson, 2002). EMDR - eye movement desensitization and reprocessing - shows provide good service to prove. This article discusses the process and described various modifications required for the application of EMDR in children and adolescents. Application in children requires an approach tailored to the developmental level of the child, which is particularly reflected in the attitude of the therapist and technical changes to the protocol. Calling for more attention in various courses for the recognition of posttraumatic stress reactions and appropriate referral for treatment.

Keywords: Adolescents Children

Accuracy Verified: Yes

9. Schlattmann, N. (2006). EMDR en de allerkleinsten: Een gevalsbeschrijving [EMDR and the very young: A case study]. Kinder en Jeugdpsychotherapie, 33(3), 25-38.

Language: German

Format: Magazine

Abstract:
Voor de behandeling van de posttraumatische stress stoornis (PTSS) bestaan er twee behandelmethoden waarvan de werkzaamheid voldoende is aangetoond: gedragstherapie (imaginaire exposure) en Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) (de Jongh en ten Broeke, 2003). EMDR is in Amerika door Shapiro ontdekt en ontwikkeld. In de 90’er jaren is deze behandelmethode in Nederland geïntroduceerd. Oorspronkelijk is het een vorm van psychotherapie voor volwassenen. In Amerika zijn onder anderen Lovett, Tinker en Wilson begonnen om EMDR ook bij kinderen toe te passen. Het eerste onderzoek naar de behandeling van kinderen met EMDR is in 1996 gepubliceerd door Chemtob (Lovett, 1999). Inmiddels zijn er in Nederland verschillende artikelen geschreven over de toepassing van EMDR bij kinderen (de Roos en Beer, 2003; Beer en de Roos, 2004). EMDR kan goed bij schoolgaande kinderen gebruikt worden. Er wordt dan gewerkt met het kinderprotocol. Adolescenten, pubers en lagere schoolkinderen worden nu vaak met EMDR behandeld als er sprake is van PTSS. De toepassing bij peuters is minder bekend. Hoe jonger het kind des te sneller therapeuten geneigd zijn om niet met het kind zelf te werken. Dikwijls wordt dan volstaan met ouderbegeleiding. Ouders krijgen adviezen hoe zij hun kind kunnen helpen bij de verwerking van het trauma. Naast de ouderbegeleiding krijgt het kind zelf vaak helemaal geen behandeling, terwijl behandeling van het kind wel datgene is waar ouders om vragen. Het kind behandelen werkt directer en waarschijnlijk ook efficiënter en effectiever. Bij kinderen onder de vier jaar zijn een heleboel elementen uit het EMDR protocol niet uitvoerbaar. Toch is het heel goed mogelijk om EMDR ook bij de allerkleinsten te gebruiken, namelijk door middel van de “storytelling” techniek van Lovett (1999). De hulp en inzet van ouders is daarbij een vereiste. In dit artikel wordt deze techniek beschreven aan de hand van een gevalsbeschrijving van een jongetje van drie jaar, Tommy. Het artikel begint met een uiteenzetting van de voorgeschiedenis van de casus. Daarna wordt aangegeven welke elementen van het EMDR protocol aangepast moeten worden bij peuters en wordt de “storytelling” techniek, oftewel de verhalenmethode, beschreven. Dan volgt een weergave van het verhaal dat de ouders van Tommy met behulp van de therapeut voor hem schreven. Vervolgens wordt de behandeling van Tommy beschreven. Het artikel eindigt met een conclusie.

For the treatment of post traumatic stress disorder (PTSD), there two treatments for which efficacy has been adequately demonstrated: behavioral therapy (imaginal exposure) and Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) (de Jongh and Ten Broeke, 2003). EMDR in America discovered and developed by Shapiro. In the 90's, this treatment method introduced in the Netherlands. It was originally a form of psychotherapy for adults. In America, among others Lovett, Tinker and Wilson began to EMDR in children applying. The first research on the treatment of children with EMDR in 1996 published by Chemtob (Lovett, 1999). There are now several articles on the Netherlands use of EMDR in children (de Roos and Beer, 2003, Bear and Rose, 2004). EMDR may well be used in school children. It is then worked with the children's protocol. Adolescents, adolescents and lower school children are now often treated with EMDR when there is PTSD. The application in toddlers is less known. The younger the child the faster therapists tend not to child to work. Often parent guidance are sufficient. Parents get advice on how they can help their child in the processing of the trauma. Besides the parent guidance, the child itself is often no treatment, while treatment of the child does what is true for parents questions. The child works deal more directly and probably more efficient and effective. In children under four years are a lot of elements from the EMDR protocol is not feasible. Yet it is quite possible to EMDR also in toddlers to use, namely through the storytelling technique of Lovett (1999). The help and commitment of parents is a prerequisite. This article describes the technique using a case report of a boy of three years, Tommy. The article begins with an account of the history of the case. Then identifying the elements of the EMDR protocol adapted to are young children and the storytelling technique, or the stories method described. Then follows a representation of the story that Tommy's parents by the therapist wrote for him. Then the treatment of Tommy described. The article ends with a conclusion.

Keywords: Case Study Children

Accuracy Verified: Yes

10. Beer, R., & Hornsveld, H. (2005, November). EMDR en Eetstoornissen: Conceptualisatie en klinische toepassingen [EMDR and eating disorders: Conceptualisation and clinical applications]. Presentatie aan de eerste congres van de Vereniging EMDR Nederland, Ede, The Netherlands.

Language: Dutch

Format: Conference

Abstract:
Renee Beer en Hellen Hornsveld bespreken in deze presentatie toepassingsmogelijkheden van EMDR bij patiënten met uiteenlopende eetstoornissen. Eerder is over dit onderwerp gepresenteerd door beide spreeksters op een EMDR Netwerkavond in 2004 en op het Europese EMDR congres in 2005.
Samenvatting Patiënten met Eetstoornissen (Anorexia Nervosa, Bulimia Nervosa, Binge eating disorder) krijgen doorgaans een multidisciplinaire behandeling, waarin verschillende modules een complementaire rol spelen. Resultaten zijn echter vaak teleurstellend en daarom zijn nieuwe ideeën en technieken welkom. Mogelijkheden en beperkingen van EMDR in combinatie met Cognitieve Gedragstherapie (C.G.T.) worden besproken en geïllustreerd met videobeelden.
Renee Beer zal toelichten en demonstreren -hoe EMDR geplaatst kan worden in de context van C.G.T., -waarom het aantrekkelijk is voor adolescenten (“een coole combi”), -welke targets in aanmerking kunnen komen (o.a. traumaverwerking, lichaamsbeeld en zelfbeeld), -hoe deze targets bewerkt kunnen worden, -en wanneer in het behandelingsproces EMDR in aanmerking komt.
Hellen Hornsveld zal vervolgens haar ervaringen presenteren met een eigen protocol ter behandeling van eetbuien en eetdrang. Dit protocol is voortgekomen uit de observatie dat patiënten vaak heftige, negatieve emoties vertonen tijdens cue exposure. Cue exposure is een gedragstherapeutische techniek, waarbij de patiënt blootgesteld wordt aan de prikkels die doorgaans een eetbui uitlokken (geur, smaak,aanwezigheid van “verboden” voedsel) zonder dat de eetbui daarbij plaats mag vinden (responspreventie). De procedure is gericht op het laten uitdoven van de fysiologische reacties op de eetbui prikkels (Jansen, 1997). Op de inhoud van de reacties en de emotionele betekenis die geassocieerd is met het eten, wordt verder niet ingegaan. De EMDR variant van dit protocol is juist gericht op de betekenisverlening en het creëren van een zo hoog mogelijke emotionele lading (“balletje op de berg”) door zoveel mogelijk het EMDR protocol te volgen. Positieve ervaringen met dit protocol zullen aan de hand van videomateriaal worden gedemonstreerd.

Renee Beer and Hellen Hornsveld in this presentation discuss applications of EMDR in patients with various eating disorders. This issue was presented by speakers at an Evening Both EMDR Network in 2004 and the European EMDR conference in 2005.
Summary Patients with Eating Disorders (Anorexia Nervosa, Bulimia Nervosa, binge eating disorder) tend to have a Multidisciplinary treatment, a complementary role Which modules. Results in loss or are disappointing and therefore welcome new ideas and techniques. Possibilities and limitations of EMDR in combination with cognitive behavioral therapy (CBT) are discussed and illustrated with videos.
Renee Beer will demonstrate and explain -How EMDR Can Be Placed in the context of CBT, -Why is it Attractive for adolescents ("a cool combination) Targets, Which Are Eligible (e.g. trauma, body image and self-image) How-thesis targets Can be edited And when in the process of EMDR treatment is Eligible.
Hellen Horn Field Will then present experiences with ITS ITS own protocol for the treatment of binge eating and eetdrang. This protocol is derived from the observation That Patients in loss or intense negative emotions show consistently cue exposure. Cue exposure is a behavioral technique in Which the patient is Exposed to the stimuli That Provoke Normally a binge (smell, taste, presence of "forbidden" foods) without taking the binge Which Should Be (response prevention). The procedure is aimed at gradually between the physiological responses to the binge stimuli (Jansen, 1997). The content of the emotional responses and Significance associated with the food is not Considered Further. The EMDR variant of this protocol is very focused on the perspectives and Creating the Highest Possible emotional charge (ball on the Mountain ") as much as Possible, the EMDR protocol to follow. Positive experience with this protocol using Will Be video material locally.

Keywords: Eating Disorders

Accuracy Verified: Yes

11. Beer, R. (2005, June). EMDR for adolescents with anorexia nervosa: Evolution of conceptualization and illustration of clinical applications. In EMDR and eating disorders. Symposium conducted at the annual meeting of the EMDR Europe Association, Brussels, Belgium.

Language: English

Format: Conference

Abstract:
Patients with Anorexia Nervosa usually receive a multi-focused treatment program, where EMDR and Cognitive Behaviour Therapy (CBT) can play a complementary role. However, results are often disappointing and therefore new ideas and techniques are welcome. Possibilities and limitations of EMDR will be discussed and illustrated by video fragments.
Participants will learn to understand why EMDR can be used together with CBT and why it is attractive for adolescents. It will become clear for what targets, when in the treatment process, and how EMDR can be applied. Specific problems to be dealt with will be identified.

Keywords: Adolescents Anorexia Nervosa Eating Disorders Symposium

Accuracy Verified: Yes

12. Beer, R., & Hornsveld, H. (2008). EMDR in de behandeling van eetstoornissen [EMDR in the treatment of eating disorders]. In E. ten Broeke, A. de Jongh, & H. Oppenheim (Red), Praktijkboek EMDR: Casusconceptualisatie en en specifieke patiëntengroepen,(pp. 201-243). Amsterdam: Harcourt Press.

Language: Dutch

Format: Book Section

Abstract:
Dit hoofdstuk is voortgekomen uit enthousiasme voor EMDR. Eetstoornissen (anorexia nervosa, boulimia nervosa en binge eating disorder) staan bekend als moeilijk te behandelen. Behandeling van patiënten met eetstoornissen vindt bij voorkeur plaats door een multidisciplinair, specialistisch team met een gemeenschappelijke visie (Clinical Guideline Eating Disorders, 2004; Multidisciplinaire Richtlijn voor Eetstoornissen, 2006). Cognitieve gedragstherapie neemt hierbij een prominente plaats in. De weinige beschikbare gecontroleerde studies laten matige resultaten zien met behoorlijke terugvalpercentages (Multidisciplinaire Richtlijn voor Eetstoornissen, 2006). Over het algemeen geldt dat cognitieve gedragstherapie de behandeling van voorkeur is, maar ook de resultaten van deze benadering geven aanleiding tot bescheidenheid (Fairburn e.a., 1999). Onderzoekers en behandelaars zijn daarom voortdurend op zoek naar nieuwe invalshoeken en mogelijkheden. In ons werk met eetstoornispatiënten hebben wij ons afgevraagd hoe de kracht van EMDR ingezet zou kunnen worden bij de vaak moeizame behandeling van patiënten met een eetstoornis. De volgende bevindingen zijn gebaseerd op ervaringen met de behandeling van jongeren (12-18 jaar) met voornamelijk anorexia nervosa1 en volwassenen met hoofdzakelijk binge eating disorder. Daarnaast hebben wij onze klinische ervaringen uitgewisseld met collega’s2 in een werkgroep ‘EMDR en eetstoornissen’. Onze ‘experimenten’ met EMDR vonden steeds plaats als onderdeel van een geïntegreerde, multidisciplinaire poliklinische of deeltijdbehandeling. Het is daarom moeilijk objectief vast te stellen wat specifieke effecten zijn geweest van de beschreven interventies. Onze indruk is echter dat EMDR een klinisch relevante verbetering teweeg kan brengen, waar die met de meer gangbare methoden veel lastiger of zelfs niet te bereiken zou zijn geweest. In wetenschappelijke tijdschriften is, naar wij weten, slechts één artikel verschenen over het gebruik van EMDR in de behandeling van eetstoornissen (Hudson e.a., 1998). Over empirisch onderzoek naar de effecten van EMDR bij de behandeling van eetstoornissen is nog niets gepubliceerd. Wel is door verschillende collega’s op EMDR-congressen bruikbaar materiaal gepresenteerd voor toepassing bij patiënten met een eetstoornis (Vogelmann-Sinn e.a., 1998; Omaha, 2000; Bloomgarden en Calogero, 2002; Friedland, 2003; Hase, 2005).

This chapter is the result of enthusiasm for EMDR. Eating disorders (anorexia nervosa, bulimia nervosa and binge eating disorder) are known as difficult to treat. Treatment of patients with eating disorders is preferably carried out by a multidisciplinary specialist team with a common vision (Clinical Guideline Eating Disorders, 2004; Multidisciplinary Guideline for Eating Disorders, 2006). Cognitive behavioral therapy occupies a prominent place. The few available controlled studies have shown mixed results with significant relapse rates (Multidisciplinary Guideline for Eating Disorders, 2006). Generally, that cognitive-behavioral treatment of preference, but also the results of this approach give rise to modest (Fairburn et al, 1999). Researchers and practitioners are therefore constantly looking for new approaches and possibilities. In our work with eating disorder patients, we asked ourselves how the power of EMDR could be used in the often difficult management of patients with eating disorders. The following findings are based on experiences with the treatment of adolescents (12-18 years) with anorexia mainly nervosa1 and adults with mainly binge eating disorder. We also exchanged our clinical experiences with collega's2 in a workgroup 'EMDR and eating disorders. Our 'experiments' with EMDR were always held as part of an integrated, multidisciplinary outpatient treatment or time. It is therefore difficult to determine objectively what specific effects have been the interventions described. Our impression is that EMDR is a clinically relevant improvement can bring, where those with the more common methods much more difficult or even impossible to achieve would have been. In scientific journals, to our knowledge, only one article about the use of EMDR in the treatment of eating disorders (Hudson et al, 1998). On empirical research into the effects of EMDR in the treatment of eating disorders is not yet published. However, by several colleagues EMDR conferences presented useful material for use in patients with eating disorders (Mann-Sinn Vogel et al, 1998; Omaha, 2000; Bloom Garden and Calogero, 2002; Friedland, 2003; Hase, 2005).

Keywords: Anorexia Nervosa Bulimia Nervosa Binge Eating Disorder Eating Disorders

Accuracy Verified: Yes

13. Beer, R. (2006). EMDR in de behandeling van jongeren met een eetstoornis [EMDR in the treatment of adolescents with an eating disorder]. Kinder- & Jeugdpsychotherapie, 33(3), 54-64.

Language: Dutch

Format: Journal

Abstract:
Eetstoornissen zijn ernstige ziektebeelden met een grote kans op een chronisch beloop, hoge morbiditeitcijfers en veel co-morbiditeit (van Elburg & Rijken, 2004). In de DSM IV worden verschillende eetstoornissen onderscheiden: Anorexia Nervosa, Boulimia Nervosa en Eetstoornis Niet Anders Omschreven. Eetstoornissen komen meestal tot bloei tijdens de adolescentie. Bij Anorexia Nervosa ligt de piek van het ontstaan tussen veertien en achttien jaar, Boulimia Nervosa begint doorgaans pas na het zestiende jaar (Robbe e.a., 1999; Fleminger, 2002; Vandereyken & Noordenbos, 2002). Anorexia Nervosa (AN) heeft het hoogste mortaliteitspercentage van alle psychiatrische stoornissen en bij adolescenten staat het op de derde plaats in de rij van meest voorkomende stoornissen. Behandelingsresultaten zijn weinig bemoedigend (Vandereyken & Noordenbos, 2002). Voor AN is nog geen ‘evidence based’ behandeling voorhanden. Zie: National Institute of Clinical Excellence (2004) en de Multidisciplinaire Richtlijn Eetstoornissen (2006). Behandelaars zijn daarom nog steeds op zoek naar nieuwe invalshoeken. Op de afdeling jeugdpsychiatrie van het Universitair Medisch Centrum Utrecht is een zorgprogramma eetstoornissen ontwikkeld, waarmee jongeren met AN en met een Eetstoornis NAO worden behandeld door een multidisciplinair team2. Zie voor een beschrijving van dit programma: van Elburg & Rijken (2004). Tijdens mijn werkzaamheden voor deze afdeling (2000-2005) heb ik hieraan mogen bijdragen door het implementeren van cognitieve gedragstherapie en EMDR als potentiële onderdelen van een breed-spectrum behandeling. Een beschrijving van een protocol voor cognitieve gedragstherapie is in voorbereiding ( Beer & Tobias). In dit artikel wordt beschreven hoe EMDR kan worden ingezet bij de behandeling van jongeren met een eetstoornis. De hier beschreven experimentele status. De voorgestelde mogelijkheden zijn weliswaar uitgeprobeerd door meerdere psychotherapeuten, maar van systematische toetsing is nog geen sprake geweest. Een gedetailleerde beschrijving en theoretische onderbouwing van de voorgestelde toepassing van EMDR is eveneens in voorbereiding (Beer & Hornsveld). In dit artikel wordt besproken waarom (theoretisch kader), hoe (aangrijpingspunten) en wanneer (timing) EMDR kan worden ingezet. Na een aantal illustratieve behandelfragmenten wordt besproken waarom het juist voor jongeren een waardevolle module kan zijn in een multidisciplinaire behandeling (toegevoegde waarde). Afgesloten wordt met een conclusie.

Eating disorders are serious illnesses with a high risk of chronic course, high morbidity rates and many co-morbidity (Elburg & Rich, 2004). The DSM IV eating disorders several distinguished: Anorexia Nervosa, Bulimia Nervosa and Eating Disorder Not Otherwise Specified. Eating disorders usually come to fruition during adolescence. In Anorexia Nervosa is the peak of emergence between fourteen and eighteen, Bulimia Nervosa usually begins after the age of sixteen (Robbe et al, 1999; Fleminger, 2002; Vander Eyken & Noorden, 2002). Anorexia Nervosa (AN) has the highest mortality rate of all psychiatric disorders and among adolescents is on the third row of the most common disorders. Treatment results are very encouraging (Vander Eyken & Noorden, 2002). AN is no "evidence based treatment available. See: National Institute of Clinical Excellence (2004) and Multidisciplinary Directive Eating Disorders (2006). Clinicians are therefore still looking for new angles. The adolescent psychiatry department at the University Medical Center Utrecht is an eating disorder care program developed for young people with AN and with an ED-NOS treated by a multidisciplinary team2. For a description of this program from Elburg & Rich (2004). During my work on this section (2000-2005) I have this may contribute by implementing cognitive behavioral therapy and EMDR as potential components of a broad-spectrum treatment. A description of a protocol for CBT in preparation (Beer & Tobias). This article describes how EMDR can be used in the treatment of adolescents with eating disorders. The described experimental state. The options proposed are indeed tested by several therapists, but systematic review has not been a case. A detailed description and theoretical underpinning of the proposed use of EMDR is also in preparation (Beer & Horn Field). This article discusses why (theoretical framework), how (targets) and when (timing) EMDR can be used. After several treatments illustrative excerpts discuss why it is a valuable youth module in a multidisciplinary treatment (value added). Completed with a conclusion.

Keywords: Adolscents Eating Disorders

Accuracy Verified: Yes

14. Beer, R., & Bronner, M. B. (2010). EMDR in paediatrics and rehabilitation: An effective tool for reduction of stress reactions?. Developmental Neurorehabilitation, 13(5), 307-309. doi:10.3109/17518423.2010.502914.

Language: English

Format: Journal

Abstract:
Having to cope with life-threatening injury or illness can be very stressful for children and their parents. In medical settings children—and parents—can be traumatized by various events both before and during hospitalization as well as during the rehabilitation-phase. Although most children and parents display remarkable resilience over time, stress levels can remain extremely high for a part of these children and parents throughout the entire hospital period and thereafter, culminating in various stress reactions. These reactions can be summarized in a framework of Pediatric Medical Traumatic Stress (PMTS). However, several evidence-based interventions are available presently. One of these evidence-based treatment interventions is Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR). Clinical efficiency of EMDR for children has been demonstrated by a recent meta-analysis and other studies. Application of EMDR should be taken into consideration whenever there is suffering from PMTS reactions—particularly intrusive memories, flashbacks, nightmares, anxiety and guilt feelings—or when these reactions interfere with either the recovery process or acceptance of a new situation. Integrated trauma-informed practice together with validated screening tools could be beneficial to families and possibly minimize or even prevent long-term PMTS reactions after life-threatening injury or illness. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)

Keywords: Editorial Pediatrics Rehabilitation Stress Reduction

Accuracy Verified: Yes

15. Beer, R., & de Roos, C. (2000, May). EMDR with children and adolescents. Presentation at the annual meeting of the EMDR Europe Association, Utrecht, Netherlands.

Language: English

Format: Conference

Abstract:
EMDR can also be successfully applied to children. Results may even occur more rapidly than in the case of adult treatment. In this workshop, guidelines will be presented for adapting EMDR to children. Special attention is given to modifications in the EMDR protocol and to differences between children and adults in their response both to trauma and EMDR. Indications and contraindications will be discussed as well as ways to involve parents in the treatment. Research information regarding EMDR with children will be resumed. The presentation will be illustrated by videotapes and case discussions.

Keywords: Adolescents Children

Accuracy Verified: Yes

16. Beer, R., & de Roos, C. (2008, April). EMDR with chronologically traumatized children and adolescents. Workshop presentation at the 1st Bi-annual International European Society for Trauma and Dissociation Conference, Amsterdam, The Netherlands.

Language: English

Format: Conference

Abstract:
In this workshop important aspects of the treatment, with EMDR as the main approach, of chronically traumatized children and adolescents will be discussed. What are the necessary conditions to be present or to be created in the preparatory phase of treatment? How much and what kind of stabilization is needed as the bottom line before trauma processing by EMDR can be initiated? An overview of empirical studies on treatment effects with this specific population will be discussed. Using video fragments, we will clarify how EMDR can be embedded in multifaceted treatment programs in different treatment settings. The question will be dealt with how parents can (not) be involved in order to reach optimal treatment outcome. Learning objectives: 1. Enhance knowledge and understanding of the benefit of EMDR in the treatment of chronically traumatized children and adolescents 2. Enhance knowledge for identification of children and adolescents for whom EMDR may be appropriate. 3. Enhance understanding of the role for parents in the EMDR treatment with these clients.

Keywords: Adolescents Children Trauma

Accuracy Verified: Yes

17. Beer, R., & de Roos, C. (2006). EMDR, ’t is een bijzondere methode, dat is het [EMDR, it's a special method that is]. Tijdschrift van de Vereniging voor Kinder- en Jeugdpsychotherapie, 33(3),15-25..

Language: Dutch

Format: Journal

Keywords: Practice Theory

Accuracy Verified: Yes

18. Beer, R., Ten Broeke, E., Hornsveld, H., de Jongh, A., Meijer, S., se Roos, C., & Spierings, J. (2011). EMDR: Oogbewegingen of een andere duale taak? [EMDR: Eye movements or any other dual task?]. [2 pages] Retrieved from http://www.emdr.nl/acrobat/EMDR%20Richtlijnen%20door%20trainers%202011DEF.pdf on 8/28/2012.

Language: Dutch

Format: Other

Abstract:
Naar aanleiding van alle nieuwe onderzoeksresultaten over EMDR en de rol van het werkgeheugen (zie referentielijst), hebben de Nederlandse EMDR trainers (i.o.) zich gebogen over de consequenties van deze resultaten voor de praktijk. Ze zijn daarbij tot de volgende richtlijnen gekomen, die ook vanaf heden gedoceerd worden in de EMDR opleidingen.

Following the latest research on EMDR and the role of working memory (see reference), the Dutch EMDR trainers (io) examined the consequences of this results for the practice. They have reached the following guidelines come also from today taught in the EMDR training.

Keywords: Eye Movements Dual Attention Working Memory

Accuracy Verified: Yes

19. Beer, R., & de Roos, C. (2004, March). Eye movement desensitization and reprocessing (EMDR) bij kinderen en adolescenten, theorie en empirie [Eye movement desensitization and reprocessing (EMDR) with children and adolescents. Theoretical considerations and empirical evidence]. Kind en Adolescent, 20(1), 38-53.

Language: Dutch

Format: Journal

Abstract:
Het belang van effectieve behandelingen voor kinderen en adolescenten die lijden aan de gevolgen van traumatische ervaringen wordt versterkt. Een beschrijving van de EMDR-procedure is gevolgd door een bespreking van de voordelen van EMDR vergeleken met een andere behandeling procedures voor deze jonge doelgroep-bevolking. De meest prominente feitelijke hypothesen over de mogelijke verklaringen voor de effecten zijn opgenomen. En de empirische status van EMDR wordt gekenmerkt op basis van gecontroleerde studies van EMDR met volwassenen en kinderen. (PsycINFO Database Record (c) 2008 APA, alle rechten voorbehouden)

The importance of effective treatments for children and adolescents suffering from the consequences of traumatic experiences is amplified. A description of the EMDR procedure is followed by a discussion of the advantages of EMDR compared with other treatment procedures for this young target-population. The most prominent actual hypotheses concerning the possible explanations for the effects are listed. And the empirical status of EMDR is characterised on the basis of controlled studies of EMDR with adults and children. (PsycINFO Database Record (c) 2008 APA, all rights reserved)

Keywords: Adolescents Children

Accuracy Verified: Yes

20. Beer, R., & de Roos, C. (2004). Eye movement desensitization and reprocessing (EMDR) bij kinderen en adolescenten, theorie en empirie [Eye movement desensitization and reprocessing (EMDR) with children and adolescents. Theoretical considerations and empirical evidence]. Kind en Adolescent, 25(1), 24-33. doi:10.1007/BF03060901 .

Language: Dutch

Format: Journal

Abstract:
In dit artikel wordt het belang toegelicht van effectieve behandelingsmogelijkheden voor kinderen en adolescenten die lijden onder de gevolgen van schokkende en ingrijpende ervaringen. Na een beschrijving van de werkwijze bij Eye Movement Desensitization and Reprocessing (emdr) volgt een bespreking van voordelen verbonden aan deze procedure in vergelijking met andere behandelingsprocedures bij deze jonge doelgroep. De belangrijkste actuele hypothesen ten aanzien van het veronderstelde werkingsmechanisme worden op een rijtje gezet. Vervolgens kenschetsen de auteurs de empirische status van emdr op basis van gecontroleerde onderzoeken met emdr bij volwassenen en bij kinderen.

This article explains the importance of effective treatment options for children and adolescents who suffer the consequences of shocking and dramatic experiences. After describing the method for Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) is a discussion of advantages to this procedure as compared to other treatment procedures in this young group. The main current hypotheses regarding the supposed mechanism be put on a list. Next, the authors characterize the empirical status of EMDR through controlled EMDR studies in adults and children.

Keywords: Adolescents Children

Accuracy Verified: Yes

21. Diehle, J., Boer, F., & Lindauer, R. (2012, November). The intact research: Investigating treatments for adolescents and children after trauma – First results from a randomized controlled trial of TFCBT and EMDR. Symposium conducted at the 28th Annual Meeting of the ISTSS, Los Angeles, CA.

Language: English

Format: Conference

Abstract:
Every day, children are exposed to traumatic events. As a result, a significant subgroup of these children develops post-traumatic stress symptoms and co-morbid problems. Although Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) is a major problem in children and adolescents, European treatment outcome studies are still scarce in this population. The current study is a randomized controlled trial of the Trauma Focused Cognitive Behavioral Therapy (TF-CBT) protocol as designed by Cohen, Mannarino, and Deblinger; and the Dutch eye movement desensitization and reprocessing (EMDR) protocol for children (de Roos, Beer, de Jongh en ten Broeke). Up to now a direct comparison of these treatment protocols is lacking. Children between the age of 8 and 18 years with (partial) PTSD were randomly assigned to either 8 sessions TF-CBT or 8 sessions EMDR. In this presentation we will present first results from our trial. Treatment results will be presented on outcome measures including PTSD-symptoms, co-morbid symptoms and cognitions.

Keywords: Adolescents Children Randomized Control Trial RCT Trauma

Accuracy Verified: Yes

22. Rutten, J. & Schlattmann, N. (2006). Interview met Renée Beer en Carlijn de Roos. Kinder- & Jeugdpsychotherapie, 33(3), 7-13.

Language: Dutch

Format: Journal

Abstract:
In een themanummer over EMDR mag een interview met Renée Beer en Carlijn de Roos, de grondlegsters voor de toepassing bij kinderen en jeugdigen in Nederland, niet ontbreken. Enerzijds omdat EMDR nog steeds veel vragen oproept, anderzijds omdat wij hen aan het woord wilden laten over de wijze waarop zij, in ons land, EMDR als behandelmethode voor kinderen en jeugdigen tot ontwikkeling hebben gebracht. Beiden bleken meteen enthousiast voor dit interview en wij raakten al snel onder de indruk van het vele wat zij in korte tijd bereikt hebben. Hoe zijn zij in aanraking gekomen met EMDR? Waren ze meteen enthousiast of eerst nog wat sceptisch? Wat zijn de indicaties voor een EMDR behandeling en wat de contra-indicaties? Welke EMDR behandelingen zullen ze nooit meer vergeten? Voor welke problematiek vinden zij EMDR toepasbaar en wat zien zij als de beperkingen van EMDR? Tegen welke misvattingen en vooroordelen hebben ze moeten opboksen? Naast de antwoorden op deze vragen, wilden wij tevens weten of EMDR al toegepast wordt ingeval van nationale rampen en of Nederlandse EMDR therapeuten internationaal een rol spelen. Tenslotte wilden we natuurlijk horen hoe zij tegen de toekomst met betrekking tot EMDR aankijken.

In a special issue on EMDR may be an interview with Renee Beer and Carlijn the Rose, the ground legs heaters for use in children and adolescents in the Netherlands, not missing. Firstly, because EMDR still many questions calls, and secondly because we wanted to let them have their say on the way which they, in our country, EMDR as a treatment for children and youth development have brought. Both were immediately excited for this interview and we soon became impressed by the many things they have achieved in a short time. How did they come into contact with EMDR? They were immediately enthusiastic or get a little skeptical? What are the indications for EMDR treatment and what the contraindications? What EMDR treatments, they will never password? For what issues they find EMDR applicable and see what they see as the limitations of EMDR? At what misconceptions and prejudices they have to compete? Besides the answers to these questions, we wanted also know if EMDR is already applied in cases of national disasters and whether Dutch EMDR therapists play an international role. finally Of course we wanted to hear how they view the future with respect to EMDR look.

Keywords: Carlijn de Roos Interview Renée Beer

Accuracy Verified: Yes

23. Beer, R., & Roos, C. (2002). Onjuiste informatie over EMDR [Inaccurate information on EMDR]. DTH - Kwartaalschrift voor Directieve Therapie en Hypnose, 22(1), 83-85.

Language: Dutch

Format: Magazine

Abstract:
No abstract available.

Keywords: Practice Theory

Accuracy Verified: Yes

24. de Roos, C., & Beer, R. (2007, May). Parents/Guardians: EMDR: Traumatic memories become ordinary ones. EMDR Kind enjJeugd, the Netherlands.

Language: English

Format: Publication

Keywords: Guardians Parents

Accuracy Verified: Yes

25. Lindauer, R. J. L., Beer, R., Boer, F., Hendriks, G. J., & van Minnen, A. (2006, May). Posttraumatische stressstoornis bij adolescenten na seksueel misbruik: Goed te behandelen [Posttraumatic stress disorder in adolescents after sexual abuse is readily treated]. Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde, 150(20), 1154-1155.

Language: Dutch

Format: Journal

Abstract:
Een brief van Lindauer, bier en commentaar op Boer Hendriks en Van Minnen, 'Posttraumatische stressstoornis BIJ adolescenten na seksueel misbruik: goed te behandelen ", English Tijdschrift voor Geneeskunde 150 (6): 281-285 (11 februari 2006) [29431] ; met een reactie van Hendriks en Van Minnen. Beperkte indexering toegepast. [Loodsen]

A letter from Lindauer, Beer, and Boer commenting on Hendriks and Van Minnen, "Posttraumatische stressstoornis bij adolescenten na seksueel misbruik: goed te behandelen", Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde 150(6): 281-285 (11 February 2006) [29431]; with a response from Hendriks and Van Minnen. Limited indexing applied. [Pilots]

Keywords: Abuse Child Cognitive Therapy Letter Professional Criticism Postrraumatic Stress Disorder Professional Criticism Reply PTSD Rape Survivors

Accuracy Verified: Yes

26. Bronner, M. B., Beer, R., Jozine van Zelm van Eldik, M., Grootenhuis, M. A., & Last, B. F. (2009, June). Reducing acute stress in a 16-year old using trauma-focused cognitive behaviour therapy and eye movement desensitization and reprocessing. Developmental Neurorehabilitation, 12(3), 170-174. doi:10.1080/17518420902858975. .

Language: English

Format: Journal

Abstract:
Objective: To assess the effects of trauma-focused cognitive behaviour therapy (TF-CBT) and Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) for the treatment of acute stress in an adolescent. Methods: A combination of TF-CBT and EMDR was provided to a 16-year-old girl with distressing memories, anxiety and flashbacks. For measurement of the efficacy of the treatment package, the Children's Revised Impact of Event Scale (CRIES-13) was used. Results: Acute stress reactions decreased considerably after treatment and remained stable. CRIES-13 scores showed substantial reduction in stress scores. The girl reported no more flashbacks of the injury, sleeping difficulties or recurrent and distressing memories. Conclusion: This case study illustrates the potential efficacy of a combination of TF-CBT and EMDR for patients with acute stress reactions. Future studies should examine the efficacy of this treatment package in a large sample of children.[Ebsco]

Keywords: Acute Stress Cognitive Behavioural Therapy

Accuracy Verified: Yes

27. de Roos, C., & Beer, R. (2007, May). Teenagers: EMDR: Just re-record it. EMDR Kind en Jeugd, the Netherlands.

Language: English

Format: Other

Keywords: Adolescents

Accuracy Verified: Yes

28. Beer, R., Cde Roos, C., de Jongh, A., & ten Broeke, R. (2013, APril). Van flashback tot flash forward [From flashback to flashforward]. Keynote presented at the Congress EMDR Vereniging EMDR Nederland, Nijmegen, the Netherlands.

Language: English

Format: Conference

Abstract:

Keywords: Flashback Flashfoward

Accuracy Verified: Yes

29. Beer, R. (2001, May). What about EMDR in the treatment of anorexia nervosa?. Presentation at the EMDR Europe Association annual meeting, London, UK.

Language: English

Format: Conference

Abstract:
In our specialised treatment centre for adolescents with severe anorexia nervosa, we found that EMDR can be a very useful and powerful tool in the context of a multifaceted treatment program for anorectic adolescents. We noticed that setback and delay can occur during the process of regaining weight as a consequence of relived memories of traumatic experiences. Emotions linked to these memories are felt more intensely when they are recovering. These memories can become significant blocks to moving forward to achieving our goal of normalisation of weight and eating habits. We are in the process of listing the specific issues that need to be addressed in the applications of EMDR to this target group. Experiences, solutions and hypotheses will be presented.

Keywords: Anorexia Nervosa Eating Disorders

Accuracy Verified: Yes

30. Beer, R., & van der Meijden, H. (2013, April). Why EMDR in the treatment of an eating disorder? How? So ...: ideas, hypotheses and findings with respect EMDR aimed at influencing a negative body image [Hoezo EMDR bij behandeling van een eetstoornis? Hoe? … Zo: ideeën, hypothesen en bevindingen t.a.v. EMDR gericht op beïnvloeding van een negatieve lichaamsbeleving]. Presentatie op het congres EMDR Vereniging EMDR Nederland, Nijmegen, Nederland.

Language: Dutch

Format: Conference

Abstract:
EMDR kan een waardevolle bijdrage leveren aan de vaak moeizame behandeling van cliënten met een eetstoornis. Het behandelplan is bij voorkeur opgezet vanuit een cognitief leertheoretisch kader, gebaseerd op het model van Fairburn (2003), omdat dit het best en meest onderzochte verklaringsmodel is voor in stand blijven van de eetstoornis (Beer & Tobias, 2011). Ook bij behandelingen op basis van andere verklaringsmodellen kan EMDR worden ingezet. Negatieve lichaamsbeleving is een van de meest hardnekkige aspecten van een eetstoornis. Het is de belangrijkste in standhoudende en de moeilijkst te beïnvloeden factor. Als de lichaamsbeleving nog steeds negatief is bij afsluiting van de behandeling, dan is dit een significante voorspeller voor terugval (Jansen e.a., 2006). Welke rol kan EMDR hier spelen? Deelnemers van de SIG EMDR en eetstoornissen presenteren ideeën, hypothesen en eerste bevindingen m.b.t. de toepassing van EMDR op een negatieve lichaamsbeleving bij cliënten met een eetstoornis: - opties voor targetselectie (protocol aanscherping) - eerste resultaten van een pilot t.a.v. toepassing van EMDR bij cliënten met een eetstoornis en de effecten daarvan op negatieve lichaamsbeleving (voor- en nametingen) - de veronderstelde relatie tussen lichaamsbeleving en zelfbeeld; wat kunnen zeggen over de effecten op het zelfbeeld? De presentatie zal worden geïllustreerd met beeldmateriaal. Revolutionaire benadering? Of helemaal niet?

EMDR can be a valuable contribution to the often laborious treatment of clients with eating disorders. The treatment is preferably designed from a cognitive learning theory framework, based on the model of Fairburn (2003), because this is the best and most researched explanatory model for perpetuation of the eating disorder (Beer & Tobias, 2011). Even with treatments based on different explanatory models can be used EMDR. Negative body image is one of the most intractable aspects of eating disorders. It is the most important in sustaining and the hardest to influence factor. If the body perception is still negative at the end of treatment, then this is a significant predictor of relapse (Jansen et al, 2006). What role can EMDR play here? Participants of the SIG EMDR and eating disorders presenting ideas, hypotheses and initial findings regarding the application of EMDR to a negative body image in clients with eating disorders: - options for target selection (protocol tightening) - first results of a pilot concerning application of EMDR with clients with eating disorders and their effects on negative body image (for-and post) - the supposed relationship between body image and self-esteem, what can be said about the effects on body image? The presentation will be illustrated with images. Revolutionary approach? Or not at all?

Keywords: Eating Disorders Negative Body Image

Accuracy Verified: Yes